Advanced Spelling and Proofreading/Preparatory Course for the Foreign Language Teaching Certificate Program Specialization in Spanish

This preparatory course was recently added to assist students to strengthen Spanish grammar, writing, analytical and research skills. Students that aspire to take  Foreign Language Teaching Certificate Program specialization in Spanish need to demonstrate a high level of written compentency in Spanish before they are accepted in the program.  This course in not compulsory to enroll in the FLTCP , however students need to show optimal command of Spanish spelling and proofreading if they want to be accepted. Students who choose not to take this course would have to write and exam to show their competency and obtain a minumum of 95% to be able to enroll in the Foreign Language Teaching Certificate. The course will provide students with a strong base in their native language that prepares them for the Foreign Language Certificate Program (FLTC) theoretical and practical components. This course can be taken before or in conjunction with the FLTC program.  If taken before can serve as a “preview” of what the FLTC entails, giving students the opportunity to make an informed decision about enrolling in the FLTC at a later time. The course duration is eight weeks.  This course is a self directed course and is typically on line. Homework is assigned once weekly  and students work on their own to complete the assigned work. Time invested on this will vary from 1 to 4 hrs. a week depending on the students’ pace. This course has been recently implemented, since as in Winter 2010, there is an admissions exam to participate in the Foreign Language Certificate Program. There is no admission exam for the Preparatory Course and anyone who wants to improve their Spanish is welcome.   However, only those students with strong writing and research skills are accepted to the Foreign Language Teaching Certificate Program.

Outline:

• Accents
• Punctuation
• Spelling from the A to Z
• Use of Capital Letters
• Numbers
• Barbarisms, words wrongly used
• Ambivalent words
• Homophones and paronyms
• Review of Grammar Structures

Expectations:

On line course, work to be completed weekly.

Must complete at least 4 hrs. of homework weekly.

In the event of an absence, they must contact the instructor and study material seen in class.

Must write an exam at the end of the course.

Must obtain a minimum of 95% as their final grade to pass the course.

Course held online

Cost: $ 300 dlls.

Curso Propedéutico para el Diplomado en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

Este curso de 8 semanas se añadió al Diplomado para fortalecer el conocimiento de gramática, destreza ortográfica, analítica y de investigación de los alumnos, preparándolos así para el Diplomado en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera.

A partir de nuestra sesión de invierno de 2011 se aplica un examen de admisión para aquellos individuos que desean entrar al programa. Esto nos demostró que 40% de los alumnos que quisieron entrar al programa, no lo lograron por insuficiencia en su capacidad ortográfica, gramática, analítica y de investigación.

El curso propedéutico ayudará a fortalecer los conocimientos básicos que el individuo debe tener antes de poder inscribirse al Diplomado, aumentando así el número de alumnos que lograrán graduarse del Diplomado.

Si el alumno determina que no necesita tomar este curso para ser aceptado al Diplomado, tendrá que someterse a un examen de ortografía y redacción y obtener un mínimo de 95%.

Desde el inicio de nuestro programa hace más de 15 años, nos hemos esforzado por ofrecer un entrenamiento sólido y de alta calidad. El objetivo es que nuestros egresados se inicien en la rama laboral como maestros de español y que destaquen por su destreza y técnica en la enseñanza. Por ello, ahora ofrecemos un entrenamiento más profundo para mantenernos a la vanguardia y satisfacer las necesidades de un mercado cada vez más exigente.

Temas para el curso propedéutico:

• Acentos
• Signos de puntuación
• Ortografía de la A a la Z
• Uso de mayúsculas
• Ortografía numérica
• Barbarismos
• Palabras dudosas (ambivalentes y ambiguas)
• Homófonos y parónimos
• Repaso de estructuras gramaticales

Expectativas:

Se espera que los alumnos completen cuando menos 4 horas a la semana de tarea.

Habrá un examen final para determinar si pueden ser aceptados al diplomado.

Duración

Ocho semanas, con la opción de hacerse durante la sesión del  Diplomado o por separado.

Curso : En línea